La Orientación al Trabajo y la Productividad en la Educación de Jóvenes y Adultos

I. ¿Qué es la Orientación al Trabajo y la Productividad?

La Orientación al Trabajo y la Productividad es la estrategia que permite la formación técnica de los protagonistas que estudian en el Programa de Educación de Jóvenes y Adultos, tanto de Primaria como de Secundaria, en la cual se les capacita en una especialidad técnica.

La capacitación técnica impartida en los cursos de la Orientación al Trabajo y la Productividad, desarrolla hábitos, habilidades y destrezas en los participantes que les permitirán integrarse al mundo laboral ya sea a través de la contratación de sus servicios o del auto empleo mediante el desarrollo de emprendimientos personales, familiares o en asociatividad.

Además de la formación técnica, los protagonistas reciben capacitación para la elaboración de proyectos de emprendimientos productivos en función de la formación recibida, esto les permite desarrollar capacidades para emprender en el contexto local.

Los Cursos de Orientación al Trabajo y la Productividad se implementan en los 19 departamentos del país a través de diferentes estrategias de atención: cursos en aula taller, cursos en la comunidad, cursos por complementariedad con organismos o instituciones, cursos en los sistemas penitenciarios, entre otros. Para el año 2021 se pretende atender una meta de 9,300 protagonistas.

II. Propósitos de la Orientación al Trabajo y la Productividad en la Educación Técnica de Jóvenes y Adultos.

• Desarrollar en jóvenes y adultos competencias laborales generales y específicas para su inserción al mundo del trabajo a través de un currículo contextualizado.
• Formar a jóvenes y adultos en actitudes emprendedoras y competencias de cooperativismo mediante estrategias educativas que faciliten el espíritu empresarial y la asociatividad.
• Contribuir a satisfacer las demandas sociales de formación laboral de las personas jóvenes y adultos en correspondencia con los planes de desarrollo productivo a nivel local y nacional a fin de contribuir a la dinamización de la economía del país, a la protección y cuido de la madre tierra y a la equidad de género.
• Desarrollar actitudes hacia una economía social solidaria y economía creativa, en contribución al desarrollo del bien vivir y el bien comunitario.
• Fortalecer en la población estudiantil de la Orientación al Trabajo y la Productividad los aspectos integrales expresados en los temas transversales del currículo, de manera que pueda aportar positivamente a su comunidad como ser social y productivo.

III. Modalidades Organizativas de la Orientación al Trabajo y la Productividad

Las modalidades organizativas de la Orientación al Trabajo y la Productividad son las estrategias con las que se brinda la atención a los protagonistas y la forma de organización de los cursos.

Estos se realizan de dos maneras:

1. Cursos en Centros con Aulas Taller – MINED
2. Cursos EJA en la Comunidad.

A los protagonistas se les garantizan los Manuales Técnicos y los materiales para las prácticas de acuerdo a la especialidad del curso, certificándose todos en coordinación con el INATEC.

Cursos en Centros con Aulas Taller- MINED

1. Las aulas están ubicadas en Centros Educativos del MINED y equipadas para especialidades específicas.
2. Los Docentes Técnicos son parte de la fuerza laboral del Centro Educativo del MINED.
3. Los cursos se atienden en por la mañana o por la tarde de lunes a sábado; en regímenes bimensual, trimestral, semestral o anual. Dependiendo del régimen los protagonistas asisten de una a tres veces por semana.
4. Tienen una duración de 60, 150 y 200 horas,

Cursos EJA en la Comunidad:

Son cursos que se realizan en las comunidades, barrios, sectores o distritos; procurando llevar la formación laboral al contexto de los protagonistas. Generalmente estos cursos son atendidos por miembros de la comunidad, con capacidades y dominio de la especialidad a facilitar. Los ambientes de aprendizaje son espacios determinados por la comunidad con ayuda de los protagonistas, líderes locales, facilitadores, técnicos EJA y con el visto bueno de la Dirección de Educación Técnica.

Las herramientas o equipos que se utilizan para los cursos en la comunidad forman parte de inventario activo de las aulas taller y/o delegaciones municipales donde no existan aulas taller, por tanto, el equipo de la coordinación municipal EJA al finalizar el curso debe levantar inventario y resguardarlos.

Ambiente de aprendizaje de los cursos OTP

Los Cursos con Orientación al trabajo y la productividad se desarrollan principalmente en espacios básicamente acondicionados con los equipos y herramientas para el desarrollo de las diferentes especialidades, estos son denominados Aulas Taller que se encuentran localizados dentro de Centros Escolares Públicos atendidos por Docentes Técnicos especialistas en los cursos impartidos.

De igual forma, se desarrolla cursos en ambientes de aprendizaje comunitarios, utilizando unidades de producción de líderes locales, talleres de reparación de motocicletas, talleres de reparación de celulares, salas de belleza, inclusive casas particulares, iglesias, casas comunales, entre otros.